|
【课程简介】
文化管理在企业管理中的作用越来越重要。所谓文化管理，就是在企业中培养企业文化，使全体员工树立共同的价值观，通过这些价值观、道德观的形成来促进企业管理制度的实施和管理水平的改善。作为深受中国传统文化影响的中国人及中国企业的管理者，要想深入理解企业文化、文化管理，就必须对作为我国企业文化的历史背景的传统文化有比较深入的了解，否则，就无法真正认识企业中的人，无法真正理解由企业中的人所形成的企业文化，更无法实现建立和谐企业的目标。
《论语》是儒家经典，其内容博大精深，是中华传统文化的精华，其思想直接影响中华历史二千多年，并辐射东亚和东南亚形成儒家文化圈。其思想理念对企业文化的形成与管理、对于建设和谐企业有深远的影响。
为了让学员了解《论语》，了解《论语》中蕴含的巨大精神财富，本课采用导读的方法，通过老师引导的方式，教给学员一种学习的方法，通过学员的自学，使他们理解在当时的社会环境下，孔子及其弟子们关注的是什么，为什么要关注，为什么会对中国两千多年的历史产生如此深远的影响，对我们今天的生活、学习、企业管理及构建和谐企业、和谐社会有什么借鉴意义。
【所针对的问题】
电力企业之间的竞争越来越激烈，怎样才能在这种竞争中生存与发展呢？只有和谐的企业才能不断地战胜对手和自我，不断地创新和发展并最终赢得市场、创造成功。因此，构建和谐企业，这不仅是时代发展的客观需要，而且也是新时期企业成长、成熟的现实需要。
国有企业不但要注重本企业的经济效益，更要注重社会责任，注重和谐企业的建设，所以如何提高员工的人文素质修养，如何在工作与生活中理解并贯彻社会主义的荣辱观，对于属于国有企业的电力企业来说尤为重要。
电力企业要建立“人人快乐工作”的工作环境，就要充分注意对员工的头脑管理，也就是思想管理，或者还可以称之为文化管理。和谐状态应该是一种快乐的状态，中国的传统道德修养就是要求人们用道德来约束自己，用古代的人文智慧来创造和谐的企业人文环境，使人人都能够快乐地工作。
【课程目标】
Ø 感悟人文智慧，共建和谐企业
Ø 促进文化管理，共同创建人人快乐的工作环境
Ø 扩充知识面，提高人文素质修养
Ø 对自己的学习和管理工作提供指导
【课程形式】
讲授、读书研讨、学习成果展示
【课程特点】
第一阶段，采用老师引导，学生自己探索的形式进行，鼓励学生自己动手与参与，互动性强。
第二阶段，采用老师指导与监督，学生自己动手与思考的形式，学生参与性强。
第三阶段，学生展示自己的学习成果，专家与同学点评、研讨。
【授课课时】
分三个阶段：
任务布置：4学时；
自学时间：建议学员在培训期间的晚上进行；
展示时间： 3.5-4学时，展示与点评，加深学员对传统文化的理解。
【建议事项】
建议学员自带电脑，以便于查找资料并为展示做准备。
【已授课情况】
07年：
5月：国网新源中青年干部2期
广东电网高研4期
长江电力高研班
6月：大唐集团安徽分公司后备干部培训
沈阳供电局中层2期
7月：长江电力管理骨干培训
大唐集团吉林发电公司培训
8月：沈阳供电局中层3期
珠海供电局讲座
大唐集团高研2期
锦州供电局讲座
06年：
大唐电力（1次）
云南电网（2次）
新源电力（2次）
广东电网（1次）
湖北电力（1次）
沈阳电力（1次）
黑龙江电力（1次）
【学员反馈】
用这种历史还原法对学员进行《论语》导读在以往的教学过程中取得了很好的效果，学员们普遍反映他们感觉到孔子离自己不再遥远，不再是那个板起脸来进行说教的老夫子，而变成了自己的老师或朋友，在用睿智的语言向我们讲述着富有哲理的话语。
通过导读，学员们普遍反映他们对《论语》及其它儒学经典的学习兴趣提高了，他们认为主要的收获主要有以下几个方面：
一、提高了对于企业文化的理解程度，对于创建和谐企业具有指导意义；
二、扩充了知识面，提高了人文素质修养，对于社会主义荣辱观的理解更加深刻；
三、学到了一种学习方法，特别是读经典的方法，对于以后的自学有极大的帮助； 四、学到了一种思维方法，对以后的工作和学习具有指导意义。 |
